（南投．信義）人和國小

2015/7/29，本人因應代理教師分發之便，先行探勘有開代理缺的地利、雙龍以及人和三所學校，這三所學校逛下來，人和的地理位置最為偏遠。所謂「偏遠」的定義在個人而言是屬於聯外道路的部份，人和村離主要聯外道路台16最遠，但是離水里則是最近的。至於以聚落形式來講，三個原住民部落都是屬於集村的形式發展，雖均為布農族，但是也有屬於自己社區的特色。


人和國小目前有位呂家賢老師努力推動翻轉教育與閱讀教育，把偏鄉教學活化，也曾經入選閱讀磐石獎，希望有這位呂老師的帶領下能在信義引起另股風潮。



人和國小所在位置位於人和村的主要聚落「羅羅谷」。

校史沿革

　　臺灣光復前，人倫（羅羅格）部落學童須步行一小時，經 洽波石 到地利（塔瑪巒）求學，因交通十分不便，加上村民生活艱苦，就學率非常低。民國36年，奉准獨立為南投縣信義鄉人和國民學校（葉雲昌先生任首任校長），興建木造教室四間，招生2班，學生9人，教師2名。經歷任校長精力擘畫，戳力建設，與家長會之全力配合下，校務蓬勃發展，軟硬體設施已深具規模。

　　居民大扺為布農族巒社群人，大都以務農為生，體能狀況優異，民國66年本校組訓少年籃球隊，99學年成立少年排球隊，近年來，南征北討，戰果輝煌，展現出布農人驚人體能；而於90學年度起成立之布農合唱團，傳承及創新布農文化精髓；100學年度起以閱讀為本校特色課程，融入重大議題連結領域課程，希冀透過閱讀習慣的養成改變部落文化氛圍，102年獲得教育部閱讀磐石獎的肯定。


拍攝日期：2015/7/29，與地利、雙龍兩間學校為同一天拍攝，三間學校中，以人和國小的校舍設施最令人眼睛一亮。



人倫林道走下去就是學校運動場。

人和國小的運動場為當天探勘三所學校中唯一有整建過。




圍牆有2015年年初的彰師大冬令營營隊彩繪。

故事為知名的布農族射日傳說。




學校的司令台，後方正是人倫派出所。



傳統的大象溜滑梯進行了方塊式彩繪。




目前記錄的學校中，唯一在教室外頭有大時鐘的學校就是人和。











設施整建中











1-3年級在一樓，暑假期間有課託班，故有學生與課託老師。




2樓為4-6年級教室。



辦公室的樓下看到校名牌，這裡才是真正的大門口。



辦公室與校長室




學校旁邊為人倫派出所，我猜「人和村」是後來從人倫村分出來的。



逛完學校後有繞去人倫社區（羅羅谷）晃一晃，看到當地學生.......一看，是位於南投市的南崗國中書包，看來他們捨近（民和國中）而求遠啊！




人倫社區中最豪華的建築：人倫教會。




離開學校後，往人倫村方向前進會看到這塊石碑。

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人和國小相簿





外界對於這間國小有褒也有貶，可參考以下連結與影音，影片中該校校長已於2016/7/31卸任，教師則還在該校任教。







林政則訪人和國小 欣賞布農族八部合音杵舞


2015年12月31日 下午9:32

臺灣省政府主席林政則關心原鄉經濟發展及傳統文化保存與傳承，日前在簡俊淦副秘書長、財經交法組顏淑每組長、行政組王益興組長陪同下，前往南投縣信義鄉人和國小拜訪並欣賞布農族小學生精彩的八部合音和杵舞，受到校長伍福義及師生的熱誠歡迎，林主席對學校用心與努力將傳統原民文化布農族「八部合音」的保存與傳承，表示讚賞，林主席也希望新的一年，省政工作能繼續維持往年的人和精神，加強服務省民。

林政則主席等人在伍校長的陪同下，參觀由人和村傳統文化耆老伍阿美老師帶領人和國小13位活潑可愛的學生們，認真的練習國際聞名的「八部合音」及杵舞，林主席對人和國小為保存原民傳統文化-布農族特有「八部合音」長期所做的努力，表示肯定與謝忱。

對原民傳統文化貢獻良多的伍阿美老師向林主席表示，臺灣原住民族當中，最先被國際人士知曉的，是以「八部合音」聞名於世的布農族。每年十一、十二月之間，布農人舉行小米播種祭，為了祈求小米能夠豐收，社裡的男子圍成一圈，一起合唱「祈禱小米豐收歌」。歌聲一開始，其實只有四部合音，但當音域高到某一個層次時，出現了八個不同的音階，因此被世人稱之為八部合音。這也是目前世界上獨一無二的和音方式，可見臺灣原住民族的音樂，成為世界音樂瑰寶的實例。

人和國小位於南投的信義鄉人和村，人倫部落為布農族，部落位於溪流潺湲，景色宜人的青山翠巒山谷中。九二一大地震時，因毗鄰震央，校舍頓成危樓，在政府及各界愛心人士熱心認養捐建及全校師生及社區熱心人士的共同努力下，是全國重建工程中第二所完成的校園。人和村居民大抵為布農族巒社群人，體能狀況優異，民國66年組訓少年籃球隊，99學年成立少年排球隊，南征北討，成績輝煌；90學年度起成立布農合唱團，傳承及創新布農文化精髓；100學年度起以閱讀為特色課程，透過閱讀習慣的養成改變部落文化氛圍，102年獲得教育部閱讀磐石獎的肯定。

辦學認真，對原住民傳統文化保存充滿抱負及熱忱的人和國小校長伍福義向林主席表示，人和國小秉持「優質、創意、感恩、幸福感」的治校理念，培養人和學子朝向德智體群美五育均衡發展，培養學生「一人一樂器」，涵養心性；「一人一運動」，活絡身心，期待他們成為國家優秀的公民。人和國小總務處白宏如主任也表示，人和村在地理環境上鄰近水里鄉，生活機能方便，也因此人和國小畢業學子，成為優秀的公務人員及教師、警員人數佔很大比例。

林主席肯定伍校長六年多來的領導校務，且在歷任校長及教職員認真辦學下，校風良好，充滿活力，替國家培育許多優秀人才，也積極努力保存傳統原住民文化布農族「八部合音」及杵音樂器演奏。林主席祝福人和國小校運昌隆，並贈送15冊臺灣省政府剛編印出版的「國旗的故事」一書，獎勉這些杵音隊的小朋友。林主席並期望新的一年，以「天時不如地利，地利不如人和」的古訓，繼續秉持往年的「人和」精神，來推動明年的各項省政工作。

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